<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Physik &#8211; Wirsberg Gymnasium</title>
	<atom:link href="https://wirsberg-gymnasium.de/category/fachschaften/physik/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://wirsberg-gymnasium.de</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Thu, 26 Mar 2026 10:16:03 +0000</lastBuildDate>
	<language>de</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2021/07/cropped-cropped-logo-32x32.png</url>
	<title>Physik &#8211; Wirsberg Gymnasium</title>
	<link>https://wirsberg-gymnasium.de</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Gut überdacht – Arena-Wettbewerb Junior.ING</title>
		<link>https://wirsberg-gymnasium.de/gut-ueberdacht-arena-wettbewerb-junior-ing/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sabrina Meding]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Mar 2026 10:16:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fachschaften]]></category>
		<category><![CDATA[Physik]]></category>
		<category><![CDATA[Startseite]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://wirsberg-gymnasium.de/?p=6795</guid>

					<description><![CDATA[Beim diesjährigen Schülerwettbewerb Junior.ING der bayerischen Ingenieurekammer-Bau musste eine Dachkonstruktion für eine Arena gebaut werden. Bei der großen Preisverleihung im März in der Hochschule Bau in München wurden&#160;die besten Schülerinnen und Schüler und ihre Modelle ausgezeichnet. Dabei sicherten sich Franz Kuhnle, Lukas Mannel, Burkhard Mieskes und Leopold Pracher aus der [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Beim diesjährigen Schülerwettbewerb Junior.ING der bayerischen Ingenieurekammer-Bau musste eine Dachkonstruktion für eine Arena gebaut werden. Bei der großen Preisverleihung im März in der Hochschule Bau in München wurden&nbsp;die besten Schülerinnen und Schüler und ihre Modelle ausgezeichnet. Dabei sicherten sich Franz Kuhnle, Lukas Mannel, Burkhard Mieskes und Leopold Pracher aus der 8a eine besondere Ehrung durch Medaillen, Urkunden und einen Geldpreis. Sie konnten sich damit gegen über 100 Modelle aus ganz Bayern durchsetzen. Der Juryvorsitzende Dr. Scholz ergänzt: „Dieses Jahr haben wir einen weiteren Sonderpreis geschaffen &#8211; ausgezeichnet wurde das originellste Modell. Die Wahl fiel uns nicht schwer – von „Theatrum commune aureum Imperii“ waren alle Jurymitglieder sofort begeistert.“. Das Modell hat nicht nur Sonnenschilde, die je nach Wetterlage geöffnet oder geschlossen werden können, sondern auch einen optisch frei schwebenden Pavillon, der nur von dünnen Seilen gehalten wird. Neben handwerklichem Geschick und kreativen Ideen wurde von der Jury auch die Statik bewertet: Jede Überdachung musste bei festgelegten Ausmaßen eine Last von 250 g tragen und einen Windtest bestehen. Leider war unser Modell von den Ausmaßen etwa 2 cm zu groß – andernfalls hätten wir vielleicht sogar eine Chance auf die Teilnahme am Bundeswettbewerb gehabt, wie in der Lobesrede angedeutet wurde.<br>Ein weiteres Modell wurde von Alexander Seibel und Leopold Nothroff gebaut. Unter Betreuung von Herrn Diezmann haben die Schüler an zahlreichen Nachmittagen geplant, gebastelt und getestet, gegebenenfalls verworfen und neu gemacht, aber nie ihr Ziel aus den Augen verloren. Wir gratulieren zum Erfolg!</p>



<p>Herzlichen Dank an Thomas Behr für die Fotos.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>42. Regionalwettbewerb &#8222;Jugend forscht&#8220;</title>
		<link>https://wirsberg-gymnasium.de/42-regionalwettbewerb-jugend-forscht/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sabrina Meding]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 Mar 2026 10:55:08 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fachschaften]]></category>
		<category><![CDATA[Physik]]></category>
		<category><![CDATA[Startseite]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://wirsberg-gymnasium.de/?p=6673</guid>

					<description><![CDATA[Am Donnerstag und Freitag (26.–27. Februar) fand der Jugend forscht Regionalwettbewerb Unterfranken in Grafenrheinfeld statt. Insgesamt präsentierten 65 Projekte ihre Forschungsergebnisse in sieben Sparten, darunter Biologie, Chemie, Technik, Physik, Mathematik/Informatik, Geo- und Raumwissenschaften sowie Arbeitswelt. Vom Wirsberg waren in diesem Jahr erneut vier Gruppen vertreten. Die Jury bewertete die Projekte [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Am Donnerstag und Freitag (26.–27. Februar) fand der Jugend forscht Regionalwettbewerb Unterfranken in Grafenrheinfeld statt. Insgesamt präsentierten 65 Projekte ihre Forschungsergebnisse in sieben Sparten, darunter Biologie, Chemie, Technik, Physik, Mathematik/Informatik, Geo- und Raumwissenschaften sowie Arbeitswelt. Vom Wirsberg waren in diesem Jahr erneut vier Gruppen vertreten. Die Jury bewertete die Projekte sehr streng – es wurden lediglich wenige erste Preise mit Weiterleitung vergeben. Umso erfreulicher ist das Abschneiden unserer Schule: Maximilian Baumgarten und Fabian Capeller erreichten einen zweiten Preis, Noah Gabriel Lechner sowie erneut Fabian Capeller (alle Q12) wurden mit dritten Preisen ausgezeichnet. Linus Hörner (Q13) erhielt für sein Luftschiffprojekt einen Buchpreis in der Sparte Technik. Herzlichen Glückwunsch an alle Preisträger!</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Grüne Energie für das Wirsberg</title>
		<link>https://wirsberg-gymnasium.de/gruene-energie-fuer-das-wirsberg/</link>
					<comments>https://wirsberg-gymnasium.de/gruene-energie-fuer-das-wirsberg/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sabrina Meding]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 20 Jul 2025 14:24:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fachschaften]]></category>
		<category><![CDATA[Physik]]></category>
		<category><![CDATA[Startseite]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://wirsberg-gymnasium.de/?p=5967</guid>

					<description><![CDATA[Das grüne Klassenzimmer wird seit kurzem von einem neuen Solarmodul geschmückt! An dieser „grünen Tankstelle“ und mithilfe der in den Batterien gespeicherten Energie können nun einige digitale Endgeräte sowie bis zu zwei E-Bikes aufgeladen werden. Gleichzeitig werden alle wichtigen Daten des Solarmoduls auf dem Bildschirm in der Aula angezeigt. Das gesamte Projekt wurde von den Schülerinnen und Schülern der Klasse 11C, unter der [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Das grüne Klassenzimmer wird seit kurzem von einem neuen Solarmodul geschmückt! An dieser „grünen Tankstelle“ und mithilfe der in den Batterien gespeicherten Energie können nun einige digitale Endgeräte sowie bis zu zwei E-Bikes aufgeladen werden. Gleichzeitig werden alle wichtigen Daten des Solarmoduls auf dem Bildschirm in der Aula angezeigt. Das gesamte Projekt wurde von den Schülerinnen und Schülern der Klasse 11C, unter der Leitung von Herrn Berger und Herrn Geitner organisiert und in sauberer Handarbeitumgesetzt. Jetzt versorgt das Solarmodul unsere Schule mit grüner Energie und ist somit ein kleiner Schritt fürzukunftsorientierteres Handeln.</p>



<p> (Damian Haupt für die Klasse 11c)</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="1024" height="768" src="https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/07/PV-11c-Berger-1024x768.jpeg" alt="" class="wp-image-5969" srcset="https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/07/PV-11c-Berger-1024x768.jpeg 1024w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/07/PV-11c-Berger-300x225.jpeg 300w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/07/PV-11c-Berger-768x576.jpeg 768w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/07/PV-11c-Berger-1600x1200.jpeg 1600w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/07/PV-11c-Berger-1536x1152.jpeg 1536w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/07/PV-11c-Berger.jpeg 1920w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="1024" height="768" src="https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/07/PV-11c-Ladestation-1024x768.jpeg" alt="" class="wp-image-5970" srcset="https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/07/PV-11c-Ladestation-1024x768.jpeg 1024w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/07/PV-11c-Ladestation-300x225.jpeg 300w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/07/PV-11c-Ladestation-768x576.jpeg 768w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/07/PV-11c-Ladestation-1600x1200.jpeg 1600w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/07/PV-11c-Ladestation-1536x1152.jpeg 1536w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/07/PV-11c-Ladestation.jpeg 1920w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://wirsberg-gymnasium.de/gruene-energie-fuer-das-wirsberg/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Klasse 11a erkundet Heidelberg unter dem Sternenhimmel</title>
		<link>https://wirsberg-gymnasium.de/klasse-11a-erkundet-heidelberg-unter-dem-sternenhimmel/</link>
					<comments>https://wirsberg-gymnasium.de/klasse-11a-erkundet-heidelberg-unter-dem-sternenhimmel/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sabrina Meding]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 May 2025 10:44:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fachschaften]]></category>
		<category><![CDATA[Physik]]></category>
		<category><![CDATA[Startseite]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://wirsberg-gymnasium.de/?p=5865</guid>

					<description><![CDATA[Im Rahmen eines Astronomie-Projekts im Physikunterricht unternahm die Klasse 11a eine spannende Exkursion nach Heidelberg. Begleitet von Herrn Kliem und Frau Steigenberger erkundeten die Schülerinnen und Schüler zunächst die historische Studentenstadt mit all ihren Sehenswürdigkeiten und wanderten gemeinsam den Philosophenweg entlang. Nach Einbruch der Dunkelheit begann der astronomische Teil der [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Im Rahmen eines Astronomie-Projekts im Physikunterricht unternahm die Klasse 11a eine spannende Exkursion nach Heidelberg. Begleitet von Herrn Kliem und Frau Steigenberger erkundeten die Schülerinnen und Schüler zunächst die historische Studentenstadt mit all ihren Sehenswürdigkeiten und wanderten gemeinsam den Philosophenweg entlang.</p>



<p>Nach Einbruch der Dunkelheit begann der astronomische Teil der Reise: Unter freiem Himmel erklärte Herr Kliem die verschiedenen Sternbilder und wies auf die hellsten Sterne hin. Ein ganz besonderer Moment war, als gleichzeitig eine Sternschnuppe und die internationale Raumstation (ISS) durch das Sternbild des Großen Wagens zogen.</p>



<p>Am nächsten Tag stand ein Besuch im „Haus der Sterne“ auf dem Programm. Dort nahmen die Schülerinnen und Schüler an einem Astronomie-Workshop, der mit einer eindrucksvollen Planetariumsbesichtigung abschloss, teil.</p>



<p>Ein Picknick mit herrlichem Blick über die Stadt sowie der Besuch des berühmten Heidelberger Schlosses – inklusive des riesigen Weinfasses mit einem Fassungsvermögen von 220 000 Litern rundeten den Tag ab. Den Abend ließ die Gruppe entspannt auf den Neckarwiesen ausklingen und beobachtete erneut den klaren Frühjahrssternenhimmel, um das Gelernte zu reflektieren.</p>



<p>Am letzten Tag der Reise rundete eine informative und lebendig gestaltete Führung durch das Friedrich-Ebert-Haus die Exkursion gelungen ab.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://wirsberg-gymnasium.de/klasse-11a-erkundet-heidelberg-unter-dem-sternenhimmel/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Hoch hinaus – Turmbau-Wettbewerb Junior.ING</title>
		<link>https://wirsberg-gymnasium.de/hoch-hinaus-turmbau-wettbewerb-junior-ing/</link>
					<comments>https://wirsberg-gymnasium.de/hoch-hinaus-turmbau-wettbewerb-junior-ing/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Thomas Behr]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 04 May 2025 18:38:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Physik]]></category>
		<category><![CDATA[Startseite]]></category>
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://wirsberg-gymnasium.de/?p=5820</guid>

					<description><![CDATA[Mit über 200 eingereichten Modellen verzeichnete der Schülerwettbewerb Junior.ING der bayerischen Ingenieurekammer-Bau in diesem Jahr erneut eine Rekordbeteiligung. Bei der großen Preisverleihung im März in der Hochschule München wurden&#160;die besten Schülerinnen und Schüler und ihre Modelle ausgezeichnet. Dabei sicherten sich Franz Kuhnle, Lukas Mannel, Burkhard Mieskes und Leopold Pracher aus [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Mit über 200 eingereichten Modellen verzeichnete der Schülerwettbewerb Junior.ING der bayerischen Ingenieurekammer-Bau in diesem Jahr erneut eine Rekordbeteiligung. Bei der großen Preisverleihung im März in der Hochschule München wurden&nbsp;die besten Schülerinnen und Schüler und ihre Modelle ausgezeichnet. Dabei sicherten sich Franz Kuhnle, Lukas Mannel, Burkhard Mieskes und Leopold Pracher aus der 7c den 4. Platz und wurden mit Urkunden und einem Geldpreis geehrt. Mit hoher Genauigkeit und besonderer Liebe zum Detail haben sie in ihrem Turm „Arx Vitae – Die Festung des Lebens“ eine Start- und Landerampe für ein Luftschiff verwirklicht. Die winzigen Passagiere in der Kabine des Luftschiffs können dabei den Wildschweinen zuwinken, die am fernen Erdboden wühlen. Neben handwerklichem Geschick und kreativen Ideen wurde von der Jury auch die Statik bewertet: Jeder Turm musste bei einer Höhe von mindestens 70 cm eine Last von 500 g tragen und außerdem einen Kipptest bei einer Last von 200 g bestehen.<br>Das Wirsberg-Gymnasium ging außerdem mit „buntes Wunderwerk“ von Melisa Tekin und Jasmin Betieva (7c), „Baumhaus-Hausbaum“ von Philipp Andres (8a) und „A_L Kgr. Turmi“ von Annabelle Lefèvre und Laura-Sophie Schüle (8b) an den Start. Unter Betreuung von Herrn Diezmann haben die Schülerinnen und Schüler an zahlreichen Nachmittagen geplant, gebastelt und getestet, gegebenenfalls verworfen und neu gemacht, aber nie ihr Ziel aus den Augen verloren. Sie wurden schulintern in einer Preisverleihung mit einer Urkunde für Fleiß und Kreativität geehrt. Wir gratulieren!</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="469" height="1024" src="https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/05/2025-05-02-Turm-Junior-Ing-800-469x1024.jpg" alt="" class="wp-image-5821" srcset="https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/05/2025-05-02-Turm-Junior-Ing-800-469x1024.jpg 469w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/05/2025-05-02-Turm-Junior-Ing-800-138x300.jpg 138w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/05/2025-05-02-Turm-Junior-Ing-800-768x1675.jpg 768w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/05/2025-05-02-Turm-Junior-Ing-800-704x1536.jpg 704w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/05/2025-05-02-Turm-Junior-Ing-800.jpg 800w" sizes="(max-width: 469px) 100vw, 469px" /></figure>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://wirsberg-gymnasium.de/hoch-hinaus-turmbau-wettbewerb-junior-ing/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>TUN „Junge Forscher“ – Es werde Licht – ganz ohne Batterie, nur „geschüttelt“!</title>
		<link>https://wirsberg-gymnasium.de/tun-junge-forscher-es-werde-licht-ganz-ohne-batterie-nur-geschuettelt/</link>
					<comments>https://wirsberg-gymnasium.de/tun-junge-forscher-es-werde-licht-ganz-ohne-batterie-nur-geschuettelt/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sabrina Meding]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Feb 2025 08:46:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fachschaften]]></category>
		<category><![CDATA[Physik]]></category>
		<category><![CDATA[Startseite]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://wirsberg-gymnasium.de/?p=5570</guid>

					<description><![CDATA[Im zurückliegenden ersten Halbjahr haben sich Schülerinnen und Schüler der 6. Jahrgangsstufe intensiv mit dem Phänomen der Induktion beschäftigt. Dabei war der Kurs ganz nach dem Motto, das hinter dem TUN-Konzept steht, angelegt: Am besten versteht man, was man selbst macht. Daher haben die Schülerinnen und Schüler nicht nur theoretisch [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><em>Im zurückliegenden ersten Halbjahr haben sich Schülerinnen und Schüler der 6. Jahrgangsstufe intensiv mit dem Phänomen der Induktion beschäftigt.</em></p>



<p><em>Dabei war der Kurs ganz nach dem Motto, das hinter dem TUN-Konzept steht, angelegt: Am besten versteht man, was man selbst macht. Daher haben die Schülerinnen und Schüler nicht nur theoretisch erfahren, wie Induktion funktioniert, sondern sie haben am Beispiel der Schütteltaschenlampe das Prinzip der Stromerzeugung durch Induktion praktisch umgesetzt.</em></p>



<p><em>Konkret bedeutete dies, es wurde gelernt, wie eine Spule zu wickeln ist und welche Eigenschaften sie haben sollte, um möglichst viel elektrische Energie zu erzeugen. Die Kinder haben erfahren, dass es auch auf den Magneten ankommt, und darauf, dass der Magnet sich möglichst schnell durch die Spule hindurchbewegt.</em></p>



<p><em>Es wurden Platinen gelötet und es wurde vermittelt, dass man die erzeugte Energie in einem Kondensator (sog. Goldcup) effektiv speichern kann.</em></p>



<p><em>Ein weiteres Lernziel bestand darin, Nachhaltigkeit konkret umzusetzen. So wurde beispielsweise aus alten kaputten Halogenlampen, die defekten Birnen entfernt in den Reflektor eine hellleuchtende LED eingesetzt.</em></p>



<p><em>Mit dem 3D-gedruckten Rahmenelementen konnten die Schülerinnen und Schüler die einzelnen Technikbausteine passend zusammensetzen und ein auch optisch eindrucksvolles Leuchtmittel erschaffen, dass immer funktioniert und ohne Batterie auskommt…bisschen Schütteln reicht!</em></p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="590" src="https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/02/IMG_2857-1024x590.jpeg" alt="" class="wp-image-5571" srcset="https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/02/IMG_2857-1024x590.jpeg 1024w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/02/IMG_2857-300x173.jpeg 300w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/02/IMG_2857-768x443.jpeg 768w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/02/IMG_2857-1536x885.jpeg 1536w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/02/IMG_2857.jpeg 1600w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://wirsberg-gymnasium.de/tun-junge-forscher-es-werde-licht-ganz-ohne-batterie-nur-geschuettelt/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Schulinterne Preisverleihung ,,Physik im Advent 2024″</title>
		<link>https://wirsberg-gymnasium.de/schulinterne-preisverleihung-physik-im-advent-2024%e2%80%b3/</link>
					<comments>https://wirsberg-gymnasium.de/schulinterne-preisverleihung-physik-im-advent-2024%e2%80%b3/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Thomas Behr]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 Jan 2025 09:33:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Physik]]></category>
		<category><![CDATA[Startseite]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://wirsberg-gymnasium.de/?p=5429</guid>

					<description><![CDATA[Am vergangenen Dienstag fand in der Aula des Wirsberg Gymnasiums die schulinterne Preisverleihung ,,Physik im (PiA) “ statt. Dieser besondere Physik-Wettbewerb, der zum zwölften Mal von der Uni Göttingen organisiert und veranstaltet wurde, begleitet inzwischen traditionell die Adventszeit am Wirsberg. So wurde in den Pausen experimentiert und über die richtige [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Am vergangenen Dienstag fand in der Aula des Wirsberg Gymnasiums die schulinterne Preisverleihung ,,Physik im (PiA) “ statt.</p>



<p>Dieser besondere Physik-Wettbewerb, der zum zwölften Mal von der Uni Göttingen organisiert und veranstaltet wurde, begleitet inzwischen traditionell die Adventszeit am Wirsberg. So wurde in den Pausen experimentiert und über die richtige Lösung der mitunter kniffligen Experimente diskutiert. Zwar war die Beteiligung in diesem Jahr deutlich niedriger als im Rekordjahr 2023. Was aber die Zahl der Erstplatzierten anbelangt, die mindestens 23 der 24 Aufgaben richtig beantwortet haben, so ist diese mit 55 nur etwas geringer. Alle Sieger wurden mit kleinen Sachpreisen bedacht, entweder etwas Praktisches, oder etwas zum Basteln oder zum Lesen. Und dazu noch etwas Süßes. Damit wurden auch die sechs Zweitplatzierten geehrt, die immerhin entweder 21 oder 22 richtige Einsendungen hatten.</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="900" height="506" src="https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/01/Mathe-Preisverleihung-Sieger-600.jpg" alt="" class="wp-image-5431" srcset="https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/01/Mathe-Preisverleihung-Sieger-600.jpg 900w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/01/Mathe-Preisverleihung-Sieger-600-300x169.jpg 300w, https://wirsberg-gymnasium.de/wp-content/uploads/2025/01/Mathe-Preisverleihung-Sieger-600-768x432.jpg 768w" sizes="auto, (max-width: 900px) 100vw, 900px" /></figure>



<p>Besonders erfolgreich hat die Klasse 9b abgeschnitten. 20 der 26 Schüler und Schülerinnen haben teilgenommen und insgesamt 445 von 480 möglichen Punkten geholt. Für die 9b gab es dafür den Klassenpreis in Form einer Box voll verschiedenster Fruchtgummipackungen.</p>



<p>Ebenfalls geehrt wurden Schüler der Klasse 5b, die bei Mathe im Advent mitgemacht haben. Hier gab es zwei erste Preisträger.</p>



<p>Herzlichen Glückwunsch allen Gewinnern!</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://wirsberg-gymnasium.de/schulinterne-preisverleihung-physik-im-advent-2024%e2%80%b3/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>30000 km per Solarbike in einem Jahr und 22 Ländern! –Grüne Abenteuer mit Gänsehautfeeling</title>
		<link>https://wirsberg-gymnasium.de/30000-km-per-solarbike-in-einem-jahr-und-22-laendern-gruene-abenteuer-mit-gaensehautfeeling/</link>
					<comments>https://wirsberg-gymnasium.de/30000-km-per-solarbike-in-einem-jahr-und-22-laendern-gruene-abenteuer-mit-gaensehautfeeling/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sabrina Meding]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Oct 2024 12:26:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fachschaften]]></category>
		<category><![CDATA[Physik]]></category>
		<category><![CDATA[Startseite]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://wirsberg-gymnasium.de/?p=5003</guid>

					<description><![CDATA[Am vergangenen Donnerstag hat Kilian Weigand, der 2023 am Wirsberg Gymnasium sein Abitur abgelegt hat, über seine&#160;Solarbike-Reisen&#160;berichtet.&#160; Der Musiksaal war gut gefüllt und die Zuhörer&#160;kamen auf ihre Kosten. Kilian&#160;referierte&#160;&#8211; unterstützt&#160;von einer&#160;bilderreichen und informativen Präsentation –&#160;gut eine Stunde, wie aus den Anfängen noch in der Schulzeit&#160;bei&#160;„Jugend forscht“&#160;der Wirkungskreis immer größer und [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Am vergangenen Donnerstag hat Kilian Weigand, der 2023 am Wirsberg Gymnasium sein Abitur abgelegt hat, über seine&nbsp;Solarbike-Reisen&nbsp;berichtet.&nbsp;</p>



<p></p>



<p>Der Musiksaal war gut gefüllt und die Zuhörer&nbsp;kamen auf ihre Kosten. Kilian&nbsp;referierte&nbsp;&#8211; unterstützt&nbsp;von einer&nbsp;bilderreichen und informativen Präsentation –&nbsp;gut eine Stunde, wie aus den Anfängen noch in der Schulzeit&nbsp;bei&nbsp;„Jugend forscht“&nbsp;der Wirkungskreis immer größer und die Reisen immer länger wurden.&nbsp;Kurz nach dem Abi z.B.&nbsp;die Fahrt noch mit seinem ersten Solarbike&nbsp;und seinem Vater zusammen in die Türkei und zurück. Der&nbsp;bisherige&nbsp;Höhepunkt war aber die Suntrip Sahara Challenge im Frühjahr&nbsp;2024.&nbsp;Dafür baute Kilian mit Unterstützung zahlreicher Sponsoren, die inzwischen auf ihn aufmerksam geworden sind, ein neues solarangetriebenes Fahrrad. Diesmal ein Tandem, das über 4m lang und – bepackt &#8211; 100kg schwer ist und ein Dach&nbsp;mit&nbsp;zwei Solarpanelen mit einer Leistung von&nbsp;insgesamt&nbsp;640W&nbsp;aufweist. Um eine möglichst optimale Ausbeute&nbsp;der Sonnenenergie zu bekommen, können die Solarpanelen mittels eines Linearmotors stets zur Sonne hin ausgerichtet werden. &nbsp;Die erwirtschaftete Energie kann entweder direkt in den Antriebsmotor gespeist oder in selbstgebaute Lithium-Akkus zwischengespeichert werden.</p>



<p>Mit diesem Rad bewältigte Kilian&nbsp;und sein bester FreundJonas&nbsp;die fast 8000 km Challenge, die die beiden von Lyon aus über Spanien und Portugal bis nach Marokko und zurückführte.&nbsp;Am Ende&nbsp;landeten die beiden&nbsp;auf dem&nbsp;hervorragenden&nbsp;dritten Platz.&nbsp;Sie&nbsp;waren nicht nur das jüngste Team bei diesem Rennen,&nbsp;sondern&nbsp;darüber hinaus&nbsp;auch&nbsp;die einzigen Deutschen.</p>



<p>Welche Schwierigkeiten sowohl technischer als auch körperlicher Art während des Rennens zu bewältigen waren, haben Jonas und Kilian sehr eindrücklich und nachvollziehbar&nbsp;in ihrem Vortrag&nbsp;beschrieben.&nbsp;</p>



<p>Begleitet wurden die beiden noch von zwei&nbsp;weiteren&nbsp;Freunden, die vorwiegend für die filmische Dokumentation des Rennens zuständig waren. Denn von Beginn&nbsp;an hat Kilianseine&nbsp;Leidenschaft für Solarfahrräder in den&nbsp;verschiedenensozialen Netzwerken&nbsp;geteilt. So haben&nbsp;die Videos, die Kilian veröffentlicht hat, inzwischen die Millionengrenze an&nbsp;Klicks&nbsp;überschritten. Damit verdient er nicht nur Geld, es&nbsp;öffnet Kilian z.B. in Sachen Sponsoring ganz neue Türen.</p>



<p>Für Interessierte,&nbsp;hier die Links zu den Suntrip Sahara Videos 1 + 2, ein drittes wird noch folgen:</p>



<figure class="wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<iframe loading="lazy" title="World&#039;s Toughest Solarbike Race: 7,500 km to the Sahara EP.01" width="800" height="450" src="https://www.youtube.com/embed/C0hSBNZE8dY?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe>
</div></figure>



<figure class="wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<iframe loading="lazy" title="Hardest Sahara Crossing on Solarbikes: 7,500km Solarbikerace  EP.02" width="800" height="450" src="https://www.youtube.com/embed/1DDrpwy0cDI?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe>
</div></figure>



<p>Genutzt wurde die Zeit nach dem Rennen&nbsp;aber&nbsp;nicht nur für die umfangreiche Auswertung des filmischen Materials, sondern auch dafür, zusammen mit seinen Freunden ein Video-Spiel zu ihrem Rennen zu entwickeln. Dieses kann als App inzwischen von den entsprechenden Stores herunterladen und so das Rennen digital nachspielen. &nbsp;Um das Spiel zu promoten, hat Kilian mit seinen Freunden sogar einen Arcade Spielautomaten mit dem “Solarbike Racer“-Spiel gebaut, das die Zuhörer nach dem Vortrag testen durften.</p>



<p>Es verwundert bei so viel Aufwand nicht, dass Kilian und seine Freunde mit großem Applaus bedacht wurden. Als kleine Zugabe durften&nbsp;die Besucher&nbsp;über Kilians nächstes Ziel abstimmen, das er im&nbsp;kommenden Jahr mit einem neukonstruiertem Solarbike&nbsp;„erradeln will.&nbsp;Die Wahl&nbsp;fiel&nbsp;übrigens&nbsp;auf Nepal.</p>



<p>Man darf gespannt sein, wie Kilian dieses nächste Abenteuer besteht. An seiner Entschlossenheit hat &nbsp;sicher keiner der Zuhörer am Donnerstagabend Zweifel. Die besten Wünsche der Wirsberg-Schulfamilie begleiten Kilian auf jeden Fall!</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://wirsberg-gymnasium.de/30000-km-per-solarbike-in-einem-jahr-und-22-laendern-gruene-abenteuer-mit-gaensehautfeeling/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Mit dem Solarbike unterwegs – Freiheit, die fast grenzenlos ist &#8211; Video- und Bildvortrag von Kilian Weigand über seine Erfahrungen mit seinem Solarbike</title>
		<link>https://wirsberg-gymnasium.de/mit-dem-solarbike-unterwegs-freiheit-die-fast-grenzenlos-ist/</link>
					<comments>https://wirsberg-gymnasium.de/mit-dem-solarbike-unterwegs-freiheit-die-fast-grenzenlos-ist/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sabrina Meding]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 10 Oct 2024 16:44:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fachschaften]]></category>
		<category><![CDATA[Physik]]></category>
		<category><![CDATA[Startseite]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://wirsberg-gymnasium.de/?p=4948</guid>

					<description><![CDATA[Seine Leidenschaft für die grüne Fortbewegung per Solarbike begann vor Jahren mit einem „Jugend forscht“- Projekt. Mittlerweile hat sich Kilian Weigand, der vor zwei Jahren am Wirsberg sein Abi gemacht hat, ganz dieser Leidenschaft verschrieben. So nahm er sehr erfolgreich im Frühjahr an der SunTrip Challenge 2024 teil, die von [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p></p>



<p></p>



<p><em>Seine Leidenschaft für die grüne Fortbewegung per Solarbike begann vor Jahren mit einem „Jugend forscht“- Projekt. Mittlerweile hat sich Kilian Weigand, der vor zwei Jahren am Wirsberg sein Abi gemacht hat, ganz dieser Leidenschaft verschrieben. So nahm er sehr erfolgreich im Frühjahr an der SunTrip Challenge 2024 teil, die von Frankreich, Spanien, Marokko bis in die Sahara und wieder zurückführte. Insgesamt Strecke über 8000 km!</em></p>



<p><em>Wer mehr darüber und über weitere seiner Touren, auf denen Kilian 22 Länder bereist und inzwischen 30.000 km zurückgelegt hat, erfahren möchte, ist herzlich zu dem Vortrag eingeladen, der am 17.10. um 19.00 Uhr am Wirsberg stattfindet. &nbsp;Der Eintritt ist frei.</em></p>



<p><em>Kilian wird auch sein Solarbike live präsentieren, sodass nicht nur spannende Geschichten zu erfahren sind, sondern auch die technische Seite der solarangetriebener Fortbewegung sicher nicht zu kurz kommt.</em></p>



<p></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://wirsberg-gymnasium.de/mit-dem-solarbike-unterwegs-freiheit-die-fast-grenzenlos-ist/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Förderung des Projekts ,,bEIGHT&#8220; durch die VDI-Bezirksgruppe Würzburg</title>
		<link>https://wirsberg-gymnasium.de/foerderung-des-projekts-beight-durch-die-vdi-bezirksgruppe-wuerzburg/</link>
					<comments>https://wirsberg-gymnasium.de/foerderung-des-projekts-beight-durch-die-vdi-bezirksgruppe-wuerzburg/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sabrina Meding]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 29 Jul 2024 05:52:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fachschaften]]></category>
		<category><![CDATA[Physik]]></category>
		<category><![CDATA[Startseite]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://wirsberg-gymnasium.de/?p=4865</guid>

					<description><![CDATA[Fabian Capeller (10c) war bereits beim diesjährigen ,,Jugend forscht&#8220;-Wettbewerb mit seinem Simulationsprojekt &#8222;bEIGHT&#8220; sehr erfolgreich. Nun erhält er durch den Regionalverband des VDI (Verein deutscher Ingenieure) eine zusätzliche Förderung in Höhe von 700 EUR. Mit diesen Mitteln kann Fabian sein Projekt zu einem Lernzirkel ausbauen, so dass die digitalen Schaltungen [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><em>Fabian Capeller (10c) war bereits beim diesjährigen ,,Jugend forscht&#8220;-Wettbewerb mit seinem Simulationsprojekt &#8222;bEIGHT&#8220; sehr erfolgreich. Nun erhält er durch den Regionalverband des VDI (Verein deutscher Ingenieure) eine zusätzliche Förderung in Höhe von 700 EUR. Mit diesen Mitteln kann Fabian sein Projekt zu einem Lernzirkel ausbauen, so dass die digitalen Schaltungen nicht nur in der Simulation virtuell durchgeführt werden können, sondern mit Hilfe von sog. FPGA-Boards auch physisch getestet werden können. Ein Vorgehen, das Standard in der Industrie ist.</em></p>



<p><em>Das Foto zeigt Fabian und den Vorsitzenden der VDI-Bezirksgruppe Würzburg, Herrn Diplomingenieur Gerhard Ulrich, bei der Übergabe der Förderurkunde.</em></p>



<p><em>Wir gratulieren!</em></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://wirsberg-gymnasium.de/foerderung-des-projekts-beight-durch-die-vdi-bezirksgruppe-wuerzburg/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
