Unsere eigens erbaute Solarzelle steht endlich auf der Terrasse im Pausenhof. In den nächsten Wochen können Schülerinnen und Schüler dort ihre Tablets mithilfe von Sonnenenergie aufladen.

Das Projekt verbindet praktischen Nutzen im Schulalltag mit einem wichtigen Beitrag zur Sichtbarkeit von Nachhaltigkeit und erneuerbaren Energien. Es zeigt anschaulich, wie moderne Technik, Umweltschutz und Schule miteinander verknüpft werden können. Gleichzeitig erleben die Schülerinnen und Schüler direkt, wie Solarenergie funktioniert und welchen Nutzen sie im Alltag haben kann.

Entwickelt und umgesetzt wurde das Projekt vom AK Solarzelle in Zusammenarbeit mit der Jugend-forscht-AG. Neben der Möglichkeit, Tablets aufzuladen, können alle Interessierten auch live verfolgen, welche Leistung die Solarzelle aktuell erbringt und wie viele Emissionen dadurch eingespart werden.

Die Daten sind sowohl in der Aula als auch online unter folgender Website einsehbar:
http://wigsolar.bplaced.net/ (ViSdP: Wir übernehmen keine Haftung für die Inhalte dieses externen Links)

Ein herzlicher Dank gilt außerdem Herrn Geitner für seine tatkräftige Unterstützung bei der Umsetzung des Projekts!

Unsere Schülerinnen und Schüler brachten Shakespeares „Ein Sommernachtstraum“ auf die Bühne und die ganze Schulfamilie wurde Teil dieser magischen Nacht. Zwischen Traum und Wirklichkeit entfaltete sich eine Geschichte voller Humor, Fantasie und überraschender Wendungen.

Die Begeisterung unserer Schülerinnen und Schüler war förmlich ansteckend – doch sehen Sie selbst!

Unsere Schülerinnen und Schüler bringen Shakespeares „Ein Sommernachtstraum“ auf die Bühne und laden Sie ein, Teil dieser magischen Nacht zu werden. Zwischen Traum und Wirklichkeit entfaltet sich eine Geschichte voller Humor, Fantasie und überraschender Wendungen.

Folgen Sie der Einladung in den Zauberwald, erleben Sie die Begeisterung Ihrer Kinder live auf der Bühne und lassen Sie sich selbst ein wenig verzaubern.

Wir freuen uns auf Sie und Euch

Josef Amon, Sabrina Meding und die Juniorenschauspieler des Wirsberg Gymnasiums

Medien sind omnipräsent und – so meint man – unmissverständlich: jedeR kann mit einem Smartphone umgehen, weiß wie eine Tageszeitung „funktioniert“ oder kann Radio- und Fernsehbeiträge „entschlüsseln“. Aber welche Ebenen verbergen sich hinter der puren Informationskulisse und hinter Bewegtbildern und O-Tönen?
Wie wirken Medien oft unbewusst auf uns: beunruhigen uns, wecken/regen uns auf oder lullen uns ein? Hier lohnt der Blick hinter die Kulissen, eine fachkundige und anregende Auseinandersetzung mit dem, was uns auf Handy, Monitor oder Leinwand entgegen flimmert (Stichwort: Medien- und Informationskompetenz).

Und genau hier setzt die „Schule des Sehens“ an, zu der am Wirsberg-Gymnasium am vergangenen Samstag eine eigene Filmwerkstatt stattfand.

 Das DOK.fest München war im Rahmen vom Internationalen Filmwochenende Würzburg zu Gast im Fachbereich Kunst/ Wahlunterricht Film und Medien, und führte im Kunstsaal Unter-, Mittel- und Oberstüfler*innen ein in die Geheimnisse des Dokumentarfilms. Ein oft unterschätztes und wenig bekanntes Genre, das aber wie kein anderes tiefe und nachhaltige Blicke gestattet  in Leben und Schicksale anderer Menschen und Kulturen. In dem Workshop führte Kathi Seemann vom DOK.fest ein in Film-Sprache und Film-Analyse, aber auch in die spezifischen  Besonderheiten des Dokumentarfilms. In medienpraktischen Einheiten erfuhren die Schüler*innen, wie Filme gestalterisch aufgebaut sind und wirken können, kamen Macher*innen, Protagonist*innen  und Themen nahe und entwickelten beim Analysieren und Verstehen der verschiedenen Filmbeispiele letztlich für sich einen weiteren kleinen Baustein Medienkompetenz.

Ein altes Kofferradio, ein Over-Head-Projektor, ein Berg aus Stühlen – weiße Laken darüber geworfen. Dies bildet die Kulisse für das 50-minütige Theaterstück DIE LETZTE O. ab Jahrgangsstufe 8, das demnächst am Wirsberg Gymnasium zu Gast sein wird. Darin vermischen sich historische Erläuterungen mit Spielszenen, Livelesungen aus einer Originalbiografie, Lichtinstallationen und Klangkulissen. So wird mosaikartig eine wahre Fluchtgeschichte am Ende des Zweiten Weltkriegs von Danzig nach Hamburg erzählt. Dabei hören die Schülerinnen und Schüler kurze Auszüge aus Audiointerviews, in denen eine 92-jährige Großmutter ihrer Enkelin die eigene Lebensgeschichte erzählt. Die Enkelin ist Janina Sachsenmaier, deren Stückidee 2021 ein Stipendium im Programm JUNGE KUNST UND NEUE WEGE des Bayerischen Ministeriums für Wissenschaft und Kunst erhalten hatte. Inzwischen zeigt die Theaterpädagogin mit ihrer Kollegin Julia Höhfeld ihre biografisch-dokumentarische Inszenierung im Geschichts-, Deutsch- oder Politikunterricht der weiterführenden Schulen. Für Fragen der Jugendlichen wie „Woher bekamen die Menschen nach dem Krieg das Essen?“ oder „Ist das echt Ihre Oma?“ nehmen sich die beiden jungen Frauen anschließend in der interaktiven Nachbereitungsphase Zeit. DIE LETZTE O. – Schulstück am Wirsberg Gymnasium Würzburg am 7.1.26; mehr Informationen per Email unter theaterimklassenraum@mail.de

Einen ganz besonderen Einstieg in die schulische Vorweihnachtszeit (= Wirsi-Weihnachtsfrieden) fanden die Medien-TuNies der 5. Klassen am vergangenen Freitag. Angeleitet von Frank Findeiß, Sabine Blum-Pfingstl, Kadriye Erat und Caroline Müller tauchten sie ein in die Welt des analogen Fotografierens(Cyanografie), der digitalen Tricks (Greenscreen) und der klassischen Bastelei mit Stift und Schere. Nachdem alle mit den verschiedenen Methoden (Schere, Collage, analog/digital Fotografie) eine eigene Weihnachtskarte gestaltet hatten, ging der kreative in den kulinarischen Teil über – mit der Ankunft der Party-Pizzen (erneut klarer Favorit: Pizza Margherita) wurde der Abend eingeläutet. 

Und wer es nicht für möglich gehalten hatte, dass alle Kinder im Kunstraum Platz zum Schlafen finden, wurde eines Besseren belehrt: jeder und jeder errichtete das eigene individuelle Lager (Isomatte und Schlafsack, Kissen und Kuscheltier), die Chips- und Gummibärchentüten kamen raus und die Lichter gingen aus.

Jedoch noch nicht zum Schlafen, sondern für den dritten Teil des Abends, dem Mini-Kino im Kunstsaal („Cinema creativo“). Ein eigener Kinoprojektor (vulgo: Deckenbeamer) warf 128 Minuten lang eine phantastische Geschichte an die Wand neben der Schultafel. In dem Oscarprämierten Film „Hugo Cabret“ (ein toller Familienfilm auch für die Feiertage!) ist einer der drei Hauptfiguren Georges Méliès, der Ururgroßvater des heutigen SciFi- und Fantasykinos, ein cleverer Regisseur und Pionier des frühen Kinos. Damit schlugen wir quasi zwei Fliegen mit einer Filmklappe, da der Film von Martin Scorsese neben einer feinen Geschichte und tollen Bildern eben auch sehr viel Filmhistorie und Infos zu Montagetechniken vermittelt (und das ist der Grund, warum jetzt alle TuNies wissen, weshalb es eigentlich Film“schnitt“ heißt -> an die Eltern: fragen Sie gern mal nach 😉 

Am Samstag läuteten dann die TuNies das Ende derVeranstaltung ein (ab 5:30 Uhr … :-/ ), wir brachten den Saal wieder in den Vorzustand, die Semmeln kamen, es wurde gefrühstückt und parallel die letzten Blaudrucke/Cyanographien entwickelt – und um 9:30 Uhr durften alle (auch wir Betreuer 😉 ins dritte Adventswochenende. 

Wir freuen uns, dass es keinem langweilig war, fast jedeR genug Schlaf fand, viele sicher eine Menge neue Ideen mitgenommen haben — und wir alle nun Kino mit anderen Augen sehen werden.

Ein altes Kofferradio, ein Over-Head-Projektor, ein Berg aus Stühlen – weiße Laken darüber geworfen. Dies bildet die Kulisse für das 50-minütige Theaterstück DIE LETZTE O. ab Jahrgangsstufe 8, das demnächst am Wirsberg Gymnasium zu Gast sein wird. Darin vermischen sich historische Erläuterungen mit Spielszenen, Livelesungen aus einer Originalbiografie, Lichtinstallationen und Klangkulissen. So wird mosaikartig eine wahre Fluchtgeschichte am Ende des Zweiten Weltkriegs von Danzig nach Hamburg erzählt. Dabei hören die Schülerinnen und Schüler kurze Auszüge aus Audiointerviews, in denen eine 92-jährige Großmutter ihrer Enkelin die eigene Lebensgeschichte erzählt. Die Enkelin ist Janina Sachsenmaier, deren Stückidee 2021 ein Stipendium im Programm JUNGE KUNST UND NEUE WEGE des Bayerischen Ministeriums für Wissenschaft und Kunst erhalten hatte. Inzwischen zeigt die Theaterpädagogin mit ihrer Kollegin Isabelle Richter ihre biografisch-dokumentarische Inszenierung im Geschichts-, Deutsch- oder Politikunterricht der weiterführenden Schulen. Für Fragen der Jugendlichen wie „Woher bekamen die Menschen nach dem Krieg das Essen?“ oder „Ist das echt Ihre Oma?“ nehmen sich die beiden jungen Frauen anschließend in der interaktiven Nachbereitungsphase Zeit. DIE LETZTE O. – Schulstück am Wirsberg Gymnasium Würzburg am 28.7.25; mehr Informationen per Email unter theaterimklassenraum@mail.de