Allgemeine Informationen
„Als Wissenschaft von den Lebewesen liefert die Biologie einen wesentlichen Beitrag zu unserem Weltbild und Selbstverständnis. Sie erforscht die belebte Natur und damit auch den Menschen als Teil dieser belebten Natur. Mit diesem Beitrag zur Welterschließung wirkt die Biologie entscheidend bei der Bewältigung aktueller und zukünftiger wissenschaftlicher, wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Schlüsselprobleme mit. Biologische Erkenntnisse sind für die Medizin, die Sicherung der menschlichen Ernährung, die Erhaltung der Lebensgrundlagen und auch zunehmend für den technischen Fortschritt von höchster Relevanz. (…)“ (Fachprofil Biologie aus dem Lehrplan)
Tatsächlich ist die Lehre vom Lebendigen heutzutage wichtiger denn je. Das versuchen wir als Fachschaft unseren Schülerinnen und Schülern mit besonderem Augenmerk auf handlungsorientierten Unterricht zu vermitteln. So führen die Schülerinnen und Schüler viele praktische Übungen durch, wie z.B. Mikroskopieren, Pflanzenbestimmungsübungen, anatomische Untersuchungen von Schweineaugen und –herzen, Enzymversuche und vieles mehr.
Zusätzlich werden auch immer wieder interessante Exkursionen, Workshops, Projekte oder Vorträge externer Partner durch die Fachlehrkräfte organisiert.
Fachkollegen:
StR J. Baar, StRin L. Bendikowski, StR G. Diezmann, StRin K. Erat, StDin D. Moll, OStRin G. Reiß, StRin C. Schofer, OStRin D. Weber (Fachbereichs- und Sammlungsleiterin Biologie, Fachbereichsleiterin NuT)
Interessante Links:
Biologie allgemein:
http://www.biologie-schule.de (bevorzugt Oberstufe)
http://www.planet-schule.de
Wissenstests:
http://www.schlaukopf.de
www.gida.de/biologie
Wettbewerbe:
http://wettbewerbe.ipn.uni-kiel.de/ibo/index.html (Biologie Olympiade)
http://www.experimente-antworten.bayern.de/ (Experimente antworten)
http://www.jugend-forscht.de/teilnahme/alterssparten/jugend-forscht.html (Jugend forscht)
Exkursionen
Beispiele für Exkursionen, Workshops, Projekte oder Vorträge externer Partner der Fachschaft Biologie /NuT:
Gewässerexkursion der 6. Jgst. nach Randersacker. Unsere Schülerinnen und Schüler untersuchen im Rahmen dieses Projekts bei Randersacker zunächst den Pflanzenbestand eines Baches. Mit Stiefeln ausgestattet sammeln die Schüler zahlreiche Wassertiere, die anschließend mit Binokularen bestimmt und untersucht werden.
Im Rahmen der Suchtprävention nehmen unsere Schülerinnen und Schüler der 8. Jgst. am Drogenpräventionsprojekt „Cannabis quo vadis?“ der Suchtpräventionsstelle Würzburg teil. In verschiedenen Stationen sollen die Jugendlichen ein besseres Verständnis von Konsumprozessen erhalten, um sich kritisch mit der Drogenproblematik auseinanderzusetzen.
In der Jgst. 8 haben unsere Schülerinnen und Schüler im Rahmen der Sexualpädagogik die Möglichkeit im Workshop „Liebe, Freundschaft, Sexualität“, geschlechterdifferenziert mit externen Ansprechpartnern ihre Fragen in der Pubertät zu klären.
In der 10. Jahrgangsstufe werden externe Partner zum Thema „Organspende“ eingeladen.
Alle 2 Jahre findet der schulinterne Tüftler-Wettbewerb statt: Dabei stellen die Kolleginnen und Kollegen der Fachschaften Biologie, Chemie und Physik naturwissenschaftliche Aufgaben, die von ausgewählten Schülerinnen und Schülern der Mittelstufe im Wettbewerb experimentell gelöst werden.
Die Lehrkräfte begleiten und betreuen interessierte Schülerrinnen und Schüler bei den Schülerwettbewerben „Jugend forscht“ und „Experimente antworten“.
