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Der Klimawandel ist die größte Herausforderung für die Menschheit im 21. Jahrhundert. Die Folgen der Erderwärmung lösen zurecht weltweit große Betroffenheit unter jungen Menschen aus. Dieses brisante Thema ist im gymnasialen Lehrplan Physik der 9. Jahrgangstufe verankert. Ziel jeder Lehrkraft sollte es sein, diesbezügliche Fakten, Zusammenhänge und Handlungsoptionen schülerzentriert zu […]

Wir gratulieren Philipp Andres, Laura Haydu (beide 5b), Jana Al Ahmad und Alexandra Boksor (beide 7c), die durch ihre findigen und kreativen Experimente überzeugen konnten. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigte sich im Rahmen des Landeswettbewerbs „Experimente antworten“ mit verschiedenen Leuchtmitteln (Leuchtsterne, Teelichter, Knicklichter…) So musste eine Versuchsreihe entwickelt werden, mit […]

Kürzlich konnten sich zwei neunte Klassen im Lateinunterricht mit antiken Porträts und ihren Botschaften beschäftigen, ohne nach München ins Museum fahren zu müssen. Eine aus der Zeit des Lockdowns stammende Idee des Museumspädagogischen Zentrums München, der Museumsbesuch per MusPad, machte dies möglich. Den Klassen stand ein Padlet mit unterschiedlichen Porträts […]

Zum Abschied ermöglichte Frau Dr. Hofmann ihrer Lateingruppe ein besonderes Vergnügen. Die Schülerinnen und Schüler spielten nämlich mola rotunda – Rundmühle. Das Spiel war vor allem bei den römischen Legionären beliebt. Denn die Spielbretter waren meist aus leicht zu transportierendem Material, wie Holz oder Ton. Oft wurde das Spielfeld sogar […]

Im Rahmen des Religionsunterrichts besuchten Schülerinnen und Schüler der Klasse 10c die Jugendkirche im Kilianeum. Dort gab es Gelegenheit zum Innehalten – und zum Zeichensetzen für den in der Welt so notwendigen Frieden. Mit weißen Stoffbändern, die sie mit passenden Begriffen beschriftet hatten, hinterließen die Schülerinnen und Schüler Hoffnungszeichen und […]

Der Valentinstag ist traditionell ein Tag, an dem Menschen sich besonders zusprechen, wie gerne sie einander mögen. Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen hatten heuer in Vorbereitung auf den Tag eine Fülle an Komplimenten gestaltet. In der Aula konnte sich dann jede:r, der:die wollte, an den deutlich sichtbar ausgehängten Komplimenten erfreuen […]

Am letzten Freitag vor Fasching durften wieder alle Schüler*innen der 7. Jahrgangsstufe auf spielerische Weise ihr Wissen über die „alten Griechen“ unter Beweis stellen. Die fünf besten Gruppen wurden mit einer Tüte griechischer Süßigkeiten (nicht antik) geehrt – leider konnten nicht alle persönlich anwesend sein und mit aufs Bild kommen. […]

Unser Lateinbuch blickt in der siebten Klasse auch nach Griechenland. In den Lesestücken besuchen wir wichtige Kultstätten wie Delphi und Olympia. Dabei ist die Idee entstanden, die Geschichte des Königs Krösus, der vor einem Feldzug das Orakel von Delphi um Rat fragt, in einem lateinischen Comic nachzuspielen. Viel Freude beim […]

Wo können wir in Würzburg lateinische Texte finden? Im Schulbuch, na klar. Aber sonst? Gar nicht so schwer – wenn man mit offenen Augen durch die Stadt geht!Einen Schultag lang haben sich Achtklässler vom Wirsberg nur mit lateinischen Inschriften beschäftigt. Los ging es im Klassenzimmer, wo wir uns mit Fotos […]

Gerne fahren die Wirsberg-Schüler „zu den Römern“. Insbesondere in der Unterstufe lebt der Lateinunterricht nicht zuletzt von konkreten Begegnungen mit der Antike – sei es im Martin von Wagner Museum, im Pompejanum, in Weißenburg oder im „Rom des Nordens“, in Trier.

Beliebt in der Oberstufe sind Abiturfahrten nach Rom. Tatsächlich konnten unsere Schüler gleich nach Schuljahresbeginn der Pandemie ein wenig trotzen und genossen die Fahrt in vollen Zügen.